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Resumen
Escala de autoeficacia en resucitación y primeros auxilios en población general: traducción, adaptación y validación de la First Aid Self-Efficacy Scale
Carmen Amalia López López1,2, Manuel Pardo Rios1,2, Marina Sánchez Gómez1, Daniel Guillén Martínez1, Petronila Mireia Alcázar Artero1,2, Ana Belén Ocampo Cervantes1,3
Filiación de los autores
1Grupo de Investigación de Nuevas Tecnologías para la Salud, UCAM Universidad Católica de Murcia, Murcia, España. 2Gerencia de Urgencias y Emergencias Sanitarias 061 de Murcia, España. 3Hospital Universitario Santa Lucia de Cartagena, Murcia, España.
DOI
Cita
López López CA, Pardo Rios M, Sánchez Gómez M, Guillén Martínez D, Alcázar Artero PM, Ocampo Cervantes AB. Escala de autoeficacia en resucitación y primeros auxilios en población general: traducción, adaptación y validación de la First Aid Self-Efficacy Scale. Rev Esp Urg Emerg. ;:–
Resumen
INTRODUCCIÓN. La autoeficacia percibida en primeros auxilios es un factor determinante para la disposición a actuar en situaciones de emergencia, especialmente en población adolescente. El objetivo de este estudio fue traducir, adaptar al español y validar la First Aid Self-Efficacy Scale en un contexto escolar.
MATERIAL Y MÉTODOS. Estudio multicéntrico de validación realizado en 18 centros de Educación Secundaria Obligatoria de la Región de Murcia, que incluyó a 387 estudiantes de 4º curso. Se llevó a cabo un proceso de traducción y retrotraducción siguiendo las directrices COSMIN. La escala se administró en dos momentos con un intervalo de cuatro semanas, junto con variables sociodemográficas y dos ítems actitudinales de la iniciativa Kids Save Lives.
RESULTADOS. La versión española de la escala mostró una consistencia interna elevada (α = 0,88 en T1; α = 0,87 en T2) y una fiabilidad
test-retest adecuada (ICC = 0,84; IC 95 %: 0,81-0,87). Las correlaciones ítem-total corregidas oscilaron entre 0,54 y 0,64, apoyando la unidimensionalidad. La validez convergente se confirmó mediante correlaciones significativas con la confianza para iniciar resucitación cardiopulmonar (r = 0,58) y la disposición a actuar (r = 0,51).
CONCLUSIONES. La versión en castellano de la escala First Aid Self-Efficacy Scale es un instrumento fiable y válido para evaluar la
autoeficacia en primeros auxilios en adolescentes, lo que facilita la investigación educativa y la planificación de programas formativos.
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